Ученые задались вопросом, как ненормативная лексика влияет на воду и человека? И не зря, проводя социологический опрос, выявилось, что 70% людей слышат ненормативную лексику на улицах от прохожих, в школах, не только от выпускников старших классов, но и от учеников начальной школы. Работник отдела по работе с детьми Центральной районной библиотеки провел мероприятие для учащихся 5-х классов школы №1 «Не позволяй себе браниться». Конечно, надо было узнать, позволяют ли ученики вольности в своей речи, и опрос показал – «ДА». И это очень печально, что из класса только 4 человека не используют брань. В основном, ответ был един: ученики с помощью браных слов показывают свои негативные эмоции, злость на что - то или кого - то. Как и от любой вредной привычки, от этой можно избавиться, если приложить немного усилий. Лучшее лекарство — это книга, которая пополнит и разнообразит запас слов, музыка, конечно, не современная. Даже ребята во время беседы сказали, что в современной музыке очень много бранных слов. Ну, и не надо забывать про себя. Только мы сами можем вовремя прикрыть рот, чтобы «не вылетало» и обязательно нужно обдумывать все то, что хочется сказать.
Не позволяйте себе браниться!
Турова А.А., библиотекарь отдела по работе с детьми
Накануне великого праздника Победы – 9 мая, библиотекари отдела по работе с детьми Центральной районной библиотеки вышли на улицы нашего города с необычной акцией. Учащиеся 2 «А» класса школы №1 провели для жителей города настоящий экзамен. Мы подходили к прохожим с просьбой вспомнить несколько строчек военных стихов. Как оказалось, это не так просто, хотя люди старшего поколения, пусть не сразу, иногда с подсказкой, но цитировали строчки военных стихов. «Мне кажется порою, что солдаты», «Жди меня и я вернусь», «Бьется в тесной печурке огонь», «Расцветали яблони и груши» - такие строчки были названы, а некоторые даже пропеты.
Всё дальше уходит от нас война и с каждым годом всё меньше остаётся свидетелей тех страшных событий. О них мы должны помнить, о них мы должны знать. Много произведений написано о Великой Отечественной войне, о мужестве и героизме наших людей, о детях, на долю которых выпали тяжёлые испытания, порой непосильные даже взрослым, о Великом Дне Победы. В канун праздника наша библиотека, вот уже пятый год подряд, поддерживает Международную акцию «Читаем книги о войне», участниками которой на этот раз стали учащиеся 2 «В» класса школы № 3. В ходе встречи ребятам была показана презентация «Дети войны», в которой рассказывалось о детях блокадного Ленинграда. С большим вниманием прослушали рассказ Леонида Пантелеева «Маринка», где писатель, который в начале войны жил в том самом блокадном Ленинграде, на примере шестилетней девочки поведал нам о том, как война ворвалась в детские души, какие испытания, страдания выпали на долю детей наряду со взрослыми, разделившими судьбы блокады. Ради счастья и жизни Маринки и всех детей шла эта война. Ребята были активны при обсуждении рассказа, уловили его главную мысль, что война - это страх, война - это горе, ни детям, ни взрослым она не нужна. Дети рассказывали о воспоминаниях своих прабабушек, которые в годы войны были совсем маленькие, но помнят это страшное время, когда был голод, холод и страдания. В конце мероприятия прослушали обзор книжной выставки на абонементе «Маленькие герои большой войны».
Накануне Дня Победы, отдел по работе с детьми принял участие в Международной акции «Читаем детям о войне». В читальном зале для учащихся третьего класса школы №1 прошла встреча с военным рассказом.
В преддверии праздника 9 мая, отдел по работе с детьми Центральной районной библиотеки принял участие в международной акции «Читаем детям о войне»и провел мероприятия для учащихся 5-х классов школ №3 и №2. Прежде чем школьники познакомились с рассказом о друзьях-танкистах, им рассказали об особой странице в истории Урала - Уральском гвардейском добровольческом танковом корпусе, который был сформирован из 9660 человек в 1943 году. Он был оснащен всем необходимым трудящимися Свердловской, Челябинской, Пермской областей. Дивизия «Черных ножей», именно так уральских танкистов называли немецкие разведчики, из-за финских ножей с черной рукояткой. Короткие клинки внушали страх и уважение у врагов. А продолжилось мероприятие знакомством с рассказом Анатолия Митяева «Кто брал Берлин». Автор рассказывает не просто о дружбе, а о фронтовой дружбе двух танкистов, о храбрости, смелости и находчивости. Букин и Бубукин дошли до Берлина и дали последний бой, несмотря на то, что в городе среди зданий, их поджидали враги с фаустпатронами, мины на неисправных машинах и другие трудности. Прикрывая спины друг друга, они дошли до конца. Ведь уже 2 мая 1945 года по Берлину из всех окон вывешивали белые флаги в знак того, что город и люди сдались. 9 мая, когда фашистская Германия капитулировала, везде раздавались песни под гармонь, а советские солдаты шли к главному зданию, Рейхстагу, и на память товарищам, на стенах, оставляли свои фамилии, название городов, деревень.
