Лето и книга, что может быть лучше!
За время летних каникул дети очень много читают по спискам летнего чтения, посещая библиотеку. Самыми активными читателями стали учащиеся 1 и 2 классов: Шахматова Настя, Шитова Света, Политыков Тимофей, Семенов Андрей, Коробицын Алексей.
Хотя учащимся первого класса чтение дается с трудом, произведения большие, но Тарабаев Иван, Королев Максим очень хотят прочитать все книги по списку летнего чтения. После прочтения произведения нужно поговорить о сюжете и главных героях, еще оформить страничку в читательском дневнике, записать название произведения, автора и нарисовать иллюстрацию.
За время чтения дети познакомились с произведениями: братья Гримм «Бременские музыканты, В. Гауф «Карлик нос», М. Зощенко «Ученая обезьяна», В. Одоевский «Городок в табакерке» и многими другими произведениями.
Но лето – это не только чтение книг, это еще и большая перемена, где библиотека проводит много интересных, запоминающихся, познавательных мероприятий. Более 14 мероприятий провела библиотека для детей: литературный праздник «Мир сказок Пушкина», увлекательное путешествие «По книгам Павла Петровича Бажова», экологическая игра «Загадки на каждом шагу» и другие. Не остались в стороне правила дорожного движения, правила пожарной безопасности и другие важные темы.
Каникулы, отдых, свобода – любимое время года. Такая прекрасная пора бегать с друзьями, мечтать, купаться, но и не забывать читать книги.
Богомолова В.М., заведующая Тыгишской библиотекой-сектором №13
Библиотека ежегодно работает по проекту летнего чтения и организации досуга детей и подростков. В 2019 году он называется «Книжный круиз лета» и направлен на создание в библиотеке центра общения, читательских удовольствий и книжных открытий.
Второй месяц Полдневской библиотекой реализуется проект «Летний читально-игровой зал». Каждую среду библиотека выходит на площадку перед Полдневским Домом культуры и организует досуг как детей, так и взрослого населения поселка. На свежем воздухе оформляются игровые зоны, такие как: «Город художников», «Играй, считай, разгадывай», «Книжка вышла погулять» и др. Уже прошли часы творческих фантазий и мастер-классы: «Летние пейзажи», «Ромашки-пожелания». В летнем читально-игровом зале каждый может найти себе занятие по душе: кто-то разгадывает ребусы и кроссворды, решает головоломки, играет в новые настольные игры, собирает пазлы, другие - знакомятся с периодическими изданиями. А молодые мамы вместе детьми за короткое время мастерят своими руками замечательные оригами из бумаги. Например, сделали веселого прыгающего лягушонка, который будет напоминать им о летнем отдыхе. А взрослые с удовольствием берут книги с буккроссинг - полки.
В Ильинской библиотеке, в рамках продвижения чтения, состоялся конкурс слоганов «Книжная симпатия», участниками которого, к сожалению, стали только взрослые читатели. Слоганы были посвящены книге, семейному чтению, библиотеке и отдельным писателям. Например, «Хорошая книга – ум бодрит, сердце веселит, душу питает, каждый читатель это знает!», «Библиотеке нашей честь – нам есть где время с пользою провесть!», «Ребёнок с книгой вместо гаджета в руках, о будущем развеивает страх!», «Прилепин – мой кумир, в его книгах – реальный мир!» и другие. По итогам конкурса победителем признана Аптина Н. А. В качестве приза Надежда Анатольевна получила от библиотеки подписку на газету «Народное слово» на второе полугодие 2019 года.
Год театра в России - это праздник, и мы в библиотеке подготовили и проводим разнообразные мероприятия, приуроченные к этому событию. Городская библиотека – сектор № 17 провела игровой час «Театральные чудеса» для знакомства детей с театральными традициями. В гости пришли воспитанники старшей группы детского сада № 39. Встреча началась с презентации. С помощью слайдов совершили путешествие по театрам мира. Дети узнали об истории театра, значимости театрального искусства. В игровой форме вспомнили существующие жанры театрального искусства, такие как: опера, балет, мимика, кукольный театр и театр теней, учились актёрскому мастерству, сценической речи, угадывали профессии, которые относятся к театральному миру. Ребята почувствовали себя настоящими артистами, попробовав передать настроения мимикой и слова жестами. В заключение встречи посмотрели мультфильм «Театр».
