28 октября в России отмечается День бабушек и дедушек. Его цель – показать старшему поколению его важность и значимость для внуков. В нашей библиотеке для активных посетителей элегантного возраста была организована встреча с чаем и вкусной выпечкой. Приглашённые гости приняли участие в «кулинарном» конкурсе, киноквизе «Угадай фильм по фразе», исполнили в караоке любимые русские народные песни.

Пожилые люди были рады такому насыщенному и позитивному мероприятию, ведь для них нет ничего важнее, чем наша забота, уважение и внимание. В завершении библиотекарь выразила надежду на дальнейшее общение и пожелала присутствующим добра, здоровья, мирного неба над головой и только золотой осени в жизни каждого.

Аношина М.В., заведующая городской библиотекой-сектором №17

В городском секторе библиотеки № 17 прошло первое мероприятие по Пушкинской карте. 27 октября подростки стали участниками библиокешинга «Вокруг да около библиотеки», организованного в рамках национального проекта «Культура» федерального проекта «Пушкинская карта». В ходе мероприятия при помощи книг и подсказок библиотекарей участники проходили различные этапы, выполняли задания и получали «фрагменты» ключевой фразы.

Молодые люди отметили, что, несмотря на сложные задания, было очень познавательно, интересно и захватывающе! Мы благодарим наших гостей за активное участие в игре, и будем надеяться, что смогли раскрыть библиотеку с другой стороны, и молодёжь будет приходить к нам снова и снова.

Аношина М.В., заведующая городским сектором библиотеки № 17

В дни школьных каникул Барабинская библиотека традиционно сотрудничает с пришкольным лагерем и проводит различные мероприятия.

Информационный час «Как учились в старину» познакомил детей с древнерусской школой.

Заведующая библиотекой Быкова Н. А. показала с помощью презентации как выглядела школа далекого прошлого. В презентации были показаны различные предметы, которыми пользовались дети в древнерусской школе. Также были показаны фотографии учеников и учителей того времени. Заведующая библиотекой рассказала о том, как проходили уроки в древнерусской школе. Ученики сидели за лавками, повторяли за учителем, а затем отвечали на вопросы. Изучение было строго и дисциплинированно, при этом важное значение придавалось религиозному и моральному воспитанию детей.

Многое из правил древней школы современным детям не понравилось, например, что учились они с раннего утра и до поздней ночи, что учили грамоте только мальчиков, и что по субботам учитель бил розгами всех без исключения учеников. Очень удивило современных школьников, что войдя в класс, древнерусские дети должны были кланяться иконам три раза и один раз учителю.

Ребята сделали выводы, что современным ученикам намного легче учиться, обучение стало доступным для всех.

И в заключении ребята пробовали писать гусиным пером. Сделать это оказалось не так просто, требовались определенные навыки. Нужно было постоянно макать перо в чернила и вместе с тем не испачкаться. Использование гусиного пера в письме стало для ребят уникальным опытом. Каждое движение пера, каждая кривая буква напоминает им о том, что они продолжают традиции своих предков.

Быкова Н.А., заведующая Барабинской библиотекой-сектором №3