В один из солнечных весенних дней, когда природа пробуждается к жизни, библиотекарь вместе с первоклассниками Кунарской школы отправились в увлекательное путешествие в мир сказок. На этот раз их внимание привлекла история о стране Оз. Дети с восторгом слушали, как писатель Лаймен Фрэнк Баум создал этот волшебный мир, где девочка по имени Дороти и её собака Тотошка оказались в результате урагана. Они узнали о их верных спутниках – Страшиле, Железном Дровосеке и Трусливом Льве, которые искали у волшебника Гудвина то, что им было необходимо. Библиотекарь рассказала о том, как произведение нашего соотечественника Александра Волкова «Волшебник Изумрудного города» стало своеобразным ответом на историю Баума. Ребята с интересом смотрели презентацию, где знакомились с героями и их мечтами. Затем библиотекарь прочитала отрывок из «Волшебника Изумрудного города», и дети, внимательно слушая, начали обсуждать, в чем же заключаются отличия между двумя версиями. Они заметили, что в нашем варианте девочку зовут Элли и что она живет в вагончике, который унесло в небо. Этот день стал для них настоящим открытием, полным волшебства и новых знаний. Читайте и погружайтесь в удивительный мир книги!

Для студентов Богдановичского политехникума состоялось увлекательное мероприятие, посвященное информационной культуре пользователя. Библиотекари, известные своей активной позицией в предоставлении доступа к ресурсам, организовали беседу-практикум, призванную помочь студентам эффективно использовать имеющиеся информационные возможности. В современном мире, особенно для молодых людей, овладение основами информационной культуры является важным моментом, который помогает освоению нового материала и знаний. Каждый современный человек должен знать, как искать, оценивать и использовать информацию в помощь учебе.

Сегодня электронные ресурсы стали неотъемлемой частью работы любой современной библиотеки, в том числе и Центральной районной библиотеки. Их наличие — это не просто признак современности, а основополагающий фактор, определяющий качество предоставляемых библиотечных услуг. Библиотека стремится обеспечить максимально широкий доступ к информации, понимая, что это способствует успешному обучению и развитию студентов.

Поэтому вторая часть мероприятия была посвящена именно практическому освоению навыков поиска информации. Студентам было предложено задание: найти необходимую литературу в библиотечном фонде, используя алфавитный каталог. Это позволило им на практике оценить систематизацию библиотечного фонда и осознать, как важно уметь ориентироваться в его структуре. Процесс поиска литературы с помощью алфавитного каталога для многих студентов стал настоящим открытием. Ребята с увлечением искали нужные книги, обмениваясь опытом и помогая друг другу. Положительные эмоции и чувство удовлетворения от успешного выполнения задания стали лучшим подтверждением эффективности такого подхода к обучению информационной культуре. В целом мероприятие оказалось крайне полезным, дав студентам практические навыки работы с библиотечным фондом и повысив их информационную грамотность, что, несомненно, положительно скажется на их учебном процессе. Это важный шаг на пути к становлению информационно компетентных специалистов.

Мархасина М.В., библиограф МБО

Сегодня в школе № 3 состоялся увлекательный инфоурок «Знай и соблюдай. Опасности, которые нас окружают», в рамках которого библиотекари отдела по работе с детьми Центральной районной библиотеки сообщили ребятам важную информацию об опасности зависимостей.

В современном мире подростки сталкиваются с множеством соблазнов, среди которых наиболее часто встречаются алкоголь и табак. Подобные зависимости не только вредят физическому здоровью, но и могут существенно повлиять на психическое состояние молодого человека. Осознание подростками опасностей, связанных с этими зависимостями, — важный шаг к формированию здорового общества.

Мы рассказали о том, как химические вещества, содержащиеся в сигаретах и алкоголе, воздействуют на организм человека, а также о крупных социальных и личных последствиях, связанных с их употреблением.

Отдельное внимание было уделено психологическим приёмам, с помощью которых молодежь может противостоять давлению сверстников и избежать ненужных соблазнов. Таким образом, наши беседы становятся важнейшим шагом на пути к успешному и здоровому будущему молодого поколения.

Важенин А.К., библиотекарь отдела по работе с детьми

С каждым годом все дальше и дальше от нас героические и трагические годы Великой Отечественной войны. Эта война была одним из самых тяжелых испытаний, которые с честью выдержала наша страна. Никогда не померкнет подвиг солдата, стоявшего насмерть, и подвиг труженика, ковавшего Победу. В Центральной районной библиотеке прошел день информации «Города-герои Великой Победы». В этот день все посетители библиотеки ознакомились с книжной выставкой, рассказывающей о городах-героях, и могли взять заинтересовавшую их книгу домой для прочтения. Были приглашены студенты Богдановичского политехникума на час гордости. Молодежи рассказали о городах, удостоенных высшей степени отличия: звания «Город-герой» и Брестская крепость-герой. Чтобы лучше почувствовать эпоху военных лет, студентам представилась возможность совершить виртуальное военно-историческое путешествие по городам-героям. Проходя по страницам былых сражений в разных городах, ребята почувствовали дыхание Великой Отечественной войны. Узнали о героических подвигах жителей этих городов, о некоторых выдающихся сражениях, изменивших ход войны.

Суровые дни Великой Отечественной войны ещё долго останутся в памяти народа. А День Победы над фашистскими захватчиками уже много лет является самым любимым народным праздником.

Соловьева Н.М., заведующая отделом обслуживания читателей ЦРБ

В Волковской библиотеке МО Богданович реализуются мероприятия по программе «Пушкинская карта». Очередная встреча, посвященная писателю-юбиляру 2025 года Михаилу Александровичу Шолохову, прошла в форме игры-викторины «Моя книга – мой герой» для учащейся молодежи села.

Имя писателя Михаила Шолохова, Нобелевского лауреата, широко известно за пределами нашей страны. Его талант в том, что он хорошо понимал смысл происходящих событий, умел отличить и показать главное. Он навсегда остался в памяти как выдающийся писатель, прославивший советский народ и свою Родину.

Участники викторины на скорость по индивидуальному зачету выполняли творческие задания. Очень быстро они перечисли знакомые им произведения Михаила Шолохова, назвали экранизацию художественных фильмов по творчеству автора, определили главных героев таких произведений, как «Судьба человека», «Донские рассказы», «Нахалёнок», «Поднятая целина» и дали им краткую характеристику, отметив, кто они – главные или второстепенные герои. Положительную или отрицательную роль они играют в произведениях Михаила Шолохова и почему. Затем находили среди предложенных цитат крылатые выражения Шолохова. Заключительным этапом стал «Литературный кроссворд», посвященный биографии и творчеству писателя.

Игра закончилась подведением итогов. Победителем стала Бурухина Виолетта, набравшая наибольшее количество баллов. А мероприятие закончилось мудрыми словами, сказанными когда-то Михаилом Шолоховым и являющими актуальными в наши дни: «Я хотел бы, чтобы мои книги помогали людям стать лучше, стать чище душой, пробуждали любовь к человеку».

Озорнина В.И., заведующая Волковским сектором библиотеки №8

В библиотеке состоялась увлекательная игра «Узнаем больше про птиц», где ребята смогли расширить свои знания о мире пернатых. Участники узнали интересные факты о жизни птиц, а также познакомились с книгами, посвященными этой теме. Дети активно делились своими наблюдениями, рассказывали, какие птицы возвращаются к нам весной, а какие остаются рядом в течение всего года. После познавательной беседы юные гости библиотеки с азартом принялись отгадывать загадки. Проверили свои знания в викторинах «Наши пернатые друзья» и «Птичьи разговоры», где каждый смог блеснуть эрудицией и узнать много нового.

В завершение мероприятия был проведен обзор у книжной выставки «Птицы на книжных страницах». На ней посетители могли увидеть разнообразные энциклопедии и художественную литературу, в которой птицы предстают как символы свободы, красоты и вдохновения. Они с интересом изучали представленные издания – от красочных энциклопедий до художественных произведений, где птицы играют важную роль. Особое внимание привлек рассказ о том, как разные авторы изображают птиц, наделяя их символическим значением.

Встреча получилась не только информационной, но и вдохновляющей. Она пробудила в детях еще больший интерес к окружающему миру и напомнила о том, как много интересного можно найти на страницах книг.

Мельникова Н.М., заведующая Каменноозерским сектором библиотеки №5