Централизованная библиотечная система МО Богданович

«Вот такой, какой есть…»

В рамках программы «Пушкинская карта», направленной на популяризацию культуры среди молодёжи, Волковская библиотека разрабатывает новые тематические мероприятия по продвижению художественной литературы и поэзии.

Ежегодно в октябре в России проходят Есенинские чтения. Для молодёжи села библиотекарь подготовила викторину «Закружилась листва золотая» по творчеству Сергея Александровича Есенина. Викторина состояла из трёх туров: «Загадочные страницы биографии», «Лучшие стихи и проза» и «Нет сил не петь...».

Участники отвечали на вопросы о знании основных событий и фактов из жизни поэта, определяли жанры и темы его творчества. Обычно Есенина называют поэтом, но у него, кроме лирических и эпических произведений, есть и рассказы, повести и очерки. А темы его произведений, как подчеркнул Владимир Мартынов, очень обширные. Есенин писал о жизни, о хрупкости человеческого счастья, о народной душе, природе и, конечно, о любви. Самым весёлым и запоминающимся стал второй тур, где ребята вспоминали стихи и вставляли пропущенные слова в предложенные четверостишия, а также вспоминали песни, написанные на стихи Есенина. Есенинское творчество понятно и близко современной молодёжи, поэтому победила дружба. Ведь самое главное для нас - что молодёжь знает и читает русских поэтов и писателей.

Озорнина В.И., заведующая Волковской библиотекой-сектором №8

Хлеб - цена ему жизнь!

Под таким названием в Байновском секторе библиотеки № 1 прошёл час интересных сообщений, приуроченный к Всемирному дню хлеба. Тема оказалась по-настоящему близкой и важной: ведь хлеб – это не просто продукт, а часть нашей культуры, истории и семейных традиций.

Встреча началась с самого начала – с маленького зёрнышка. Дети с интересом слушали о долгом пути хлеба: как зерно сеют, выращивают, собирают, мелют в муку и, наконец, выпекают в пышный каравай. Рассказ помог ребятам по-новому взглянуть на привычный продукт – они поняли, сколько труда и заботы стоит за каждым кусочком.

Особенно оживились школьники, когда речь зашла о личном опыте. Многие с радостью делились историями о том, как вместе с мамами и бабушками пекли хлеб и булочки. А потом устроили весёлое мини-соревнование: кто вспомнит больше названий хлебобулочных изделий. Наперебой выкрикивали: батон, бублик, калач, ватрушка, плюшка, сайка – и с интересом узнавали, чем одно изделие отличается от другого.

Затем отправились в путешествие по страницам фольклора. Оказалось, что хлебобулочные изделия – неотъемлемая часть народных сказок. Все с азартом вспоминали знакомые сюжеты: «Колобок», «Колосок», «Маша и медведь». Даже в «Красной шапочке» хлеб (или пирожки) играет важную роль – и это лишний раз доказывает, насколько прочно он вошёл в нашу культуру и язык.

От сказок перешли к народной мудрости. Повторили пословицы и поговорки о хлебе: «Худ обед, коли хлеба нет», «Без соли, без хлеба – половина обеда», «Хлеб на стол, так и стол престол» – и вместе обсуждали их смысл. Постепенно ребята пришли к важному выводу, что хлеб – это символ достатка, уважения к труду и бережного отношения к тому, что у нас есть.

Кульминацией встречи стал серьёзный и трогательный разговор о блокадном хлебе. Ребятам наглядно показали, какими крошечными были те самые 125 граммов. Они увидели, каким тяжёлым, плотным и тёмным был этот хлеб. Узнали, что в его состав входили не только мука, но и жмых, целлюлоза, отруби – всё, что могло хоть немного утолить голод. Несмотря на горький вкус и непривычную текстуру, именно этот кусочек спасал жизни.

День хлеба в библиотеке вышел не просто познавательным, а по-настоящему душевным и значимым. Он напомнил, что хлеб – это основа рациона, воплощение труда многих людей и важная часть нашей культурной памяти. А главное – он научил детей ценить каждую крошку и помнить, какой ценой достаётся самое простое.

Кузнецов Ю.Л., библиотекарь Байновского библиотеки-сектора №1

Как появляется хлеб

Недаром еще в старину говорили: «Хлеб – всему голова». Без хлеба сложно представить жизнь человека. Это и повседневная пища, и угощение на праздник, и национальное блюдо. Поэтому неудивительно, что у него есть свой праздник – Всемирный день хлеба, который отмечается 16 октября.

Сотрудники Городского сектора библиотеки № 17 подготовили и провели для дошкольников игру-путешествие «Как хлеб на стол пришёл», где рассказали и показали, какой путь проходит зерно, чтобы стать хрустящей буханкой. Но самое интересное началось, когда библиотекарь вынесла баранки. Дети их не просто ели, а «дегустировали»! Сначала рассматривали: какие они блестящие, круглые, как солнышки. Потом нюхали — пахнет ванилью и чем-то очень уютным, домашним. А когда попробовали, оказалось, что они звонко хрустят! И сказали, что теперь точно знают: хлеб нужно беречь, потому что он очень вкусный и в него вложено много стараний.

Хлеб прошел долгий путь: его растили земледельцы, собирали комбайнеры, мололи мельники, пекли пекари. В каждой крошке — труд сотен людей. Поэтому хлеб нельзя выбрасывать. К нему нужно относиться бережно, как к самому дорогому подарку. Во все времена к хлебу было особое бережное отношение. И такое уважение к хлебу должно быть всегда. А как же иначе, ведь он — всему голова!

Аношина М.В., заведующая городской библиотекой-сектором №17

Мир русского фольклора

В мире гаджетов и современных мультфильмов особенно важно, чтобы дети не теряли связь с культурными корнями. На днях в библиотеке состоялось яркое и познавательное мероприятие – тематический день «Мир русского фольклора». Воспитанники детского сада № 28 отправились в увлекательное путешествие по страницам народных сказок, былин и потешек.

Первым этапом стало путешествие по карте сказочных героев. Дети с радостью вспоминали тех, кого знали с пеленок: добрую и хозяйственную Машеньку из сказки «Маша и медведь», непобедимого богатыря Илью Муромца, хитрую Лису-сестрицу и простодушного, но находчивого Емелю. Ребята наперебой рассказывали, какими качествами обладали эти персонажи и почему добро всегда побеждает зло.

Но главной интригой дня стало знакомство с новыми, не самыми популярными у современных малышей героями. Дети узнали о Жар-птице, чьи перья светятся во тьме, о коварной русалке, которая поет песни у заводи, о лешем, охраняющем лесные тропы, и о домовом - невидимом хозяине дома, которого нужно задабривать. Особое удивление вызвало знакомство с Бабой-ягой не как со злой колдуньей, а как с мудрой ведуньей, которая в некоторых сказках помогает герою добрым советом и волшебным клубком.

Когда теоретическая часть была пройдена, началось самое интересное - игры на смекалку:

1. Игра «Угадай героя по описанию». Библиотекарь зачитывала короткие описания, а дети должны были понять, что это за персонаж.
2. Игра «Найди ошибку». Эта часть задания вызвала настоящий восторг. Библиотекарь читала знакомые с детства фразы, намеренно меняя в них слова. Дети с хохотом исправляли ошибки, доказывая, что знают тексты назубок. Это упражнение отлично тренирует слуховое внимание и память.

Кульминацией мероприятия стала старинная игра «Колечко, колечко, выйди на крылечко». Игра вызвала бурю эмоций: здесь понадобилась и ловкость, и скорость реакции, и умение сохранять невозмутимое лицо, чтобы не выдать счастливчика. Эта простая забава, в которую играли еще прабабушки наших воспитанников, учит детей считывать невербальные сигналы и действовать сообща.

Мероприятие «Мир русского фольклора» стало для детей не просто развлечением. Они не только вспомнили забытые сказки и познакомились с новыми персонажами, но и поняли главное: народная мудрость - это не скучные страницы в толстой книге. Это живой, веселый и очень интересный мир, в который можно попасть, просто открыв дверь в свою культурную память.

Калугина Д.А., заведующая Тыгишской библиотекой-сектором №13

Путешествие в мир знаний

В Ильинском секторе библиотеки № 11 для ребят прошла увлекательная библиотечная экскурсия под названием «Секреты книжных полок». Мероприятие превратило привычный поход за книгами в настоящее расследование, где каждый стеллаж скрывал свои тайны, а тишина читального зала оказалась наполнена историями.

Путешествие началось с вводной беседы. Ребята узнали, что библиотека — это не просто хранилище, а правильно организованное пространство. Школьникам объяснили разницу между абонементом, где книги можно брать домой, и уютным читальным залом, в котором живут самые ценные, редкие или справочные издания.

Главным открытием для детей стала система расстановки фонда. Библиотекарь наглядно показал, как высокие стеллажи делятся на уютные «кварталы»: младший отдел с яркими сказками и энциклопедиями для почемучек и взрослый — с повестями, фантастикой и историческими романами для подростков.

Участники мероприятия с удивлением узнали, что книги не стоят на полках в случайном порядке, а делятся на отделы и строго по алфавиту. В игровой форме дети пытались расшифровать классификацию: поняли, что буквы «Р» или «С» означают русскую литературу. Каждый ученик попробовал себя в роли искателя: получив карточку с шифром популярной книги, он должен был самостоятельно найти ее на стеллаже. Восторг был неподдельным, когда корешок с нужным названием находился точно по адресу.

Периодика – это новости в бумажном формате. Отдельный блок экскурсии был посвящен периодическим изданиям, о существовании которых многие современные дети даже не догадывались.

Ребята с любопытством листали подшивки ярких журналов «Мурзилка», «Веселые картинки», «Шишкин лес», «Эрудит», «Свирель» и других периодических изданий. Библиотекарь рассказал, что в них печатаются не только сказки, но и инструкции для поделок, а также настольные игры, загадки, ребусы, лабиринты.

Ребята узнали, что в библиотеке хранятся подшивки за несколько лет, и в них можно найти статьи на любую тему для доклада или реферата, которых еще нет в интернете. Школьники поняли, что газета или журнал — это мгновенный снимок эпохи, и подержать в руках издание десятилетней давности было особенно интересно.

Каждый участник получил памятку «Пять правил дружбы с книгой».

В конце встречи для ребят провели мини-викторину «Верю — не верю» на знание книжных фактов, а затем каждый получил возможность выбрать любую понравившуюся книгу для домашнего чтения.

Экскурсия показала школьникам, что библиотека — это не скучное место, а пространство для открытий. Теперь высокие стеллажи для них — не просто мебель, а карта острова сокровищ, где у каждой книги есть свой адрес, своя история и свой читатель.

Калугина Л.В., заведующая Ильинской библиотекой-сектором №11

Хлеб – всему голова!

Сегодня в Центральной районной библиотеке было по-настоящему тепло, познавательно и вкусно! Здесь собрались любители истории, кулинарных открытий и просто хорошей компании, чтобы отметить Всемирный день хлеба. И это был не просто рассказ, а настоящее путешествие — от древних жерновов до космических буханок!

Мероприятие началось с вопроса: «Что же такого интересного в хлебе? Мука, вода, соль, дрожжи — и всё». Но уже вскоре зал понял: хлеб — это целая вселенная. Гостей увлекли в глубь веков, когда наши предки перетирали зёрна камнями, а древние египтяне случайно открыли закваску. Оказалось, что пышный мягкий хлеб появился благодаря… ошибке!

Затем гости побывали в разных уголках России и мира. Аварский хлеб оказался символом жизни: его пекут в тандыре, на золе и сланце, добавляют фундук, тыкву и даже крапиву. Грузинский толстый дрожжевой лаваш из печи тонэ вызвал восхищение — а рецепт, оказывается, можно повторить дома в обычной духовке! Русский ржаной хлеб на закваске, калачи и, конечно, свадебный каравай — всё это напомнило о традициях гостеприимства и хлебосольства.

А как же обойтись без игр? В игре «Хлебный факт или выдумка?» участники наперебой угадывали: правда ли, что маори пекут хлеб из картофеля? А что бейгл сначала варят, а потом запекают? А существует ли хлеб в Антарктиде? Особенным моментом стал рассказ о блокадном Ленинграде: 125 граммов хлеба из жмыха, травы и стружки — это стоит помнить, когда мы выбрасываем кусок.

Но самое неожиданное открытие ждало впереди: оказывается, хлеб пекут даже для космонавтов! Единственным местом, где его пекут, оказалось НИИ хлебопекарной промышленности в Москве. Делают мини-буханки 2×2,5 см весом всего 3–4,5 грамма. Путь приготовления такого хлеба сложен, но тем он и интересен.

Завершилось мероприятие розыгрышем хлеба, а потом все дружно перешли к дегустации — потому что какой же праздник без свежей выпечки? Важно помнить главную мысль: «Разделить с кем-то хлеб — значит стать друзьями». И это не просто слова. В 2006 году появился Всемирный день хлеба, чтобы отдать дань уважения самому ценному продукту на Земле.

Хлеб — всему голова! Это не про калории, а про историю, культуру и умение быть вместе. И сегодня в Центральной районной библиотеке это знали точно. Спасибо всем, кто пришёл, удивлялся, смеялся и делился кусочком счастья.

Глебова М.С., библиотекарь отдела по работе с детьми

Знать закон — быть в безопасности

В рамках Недели профилактики правонарушений Центральная районная библиотека 15 октября стала площадкой для серьёзного разговора. На встречу с подростками первой и третьей школ пришли представители подразделения по делам несовершеннолетних, территориальной комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав, а также сотрудник МЧС.

В первой части встречи Власов Николай Александрович, помощник начальника караула 81-й пожарно-спасательной части, объяснил, как действовать при пожаре: вызвать 101 или 112, покинуть помещение, не пользоваться лифтом, дышать через влажную ткань. Отдельно предупредил об опасности тонкого льда и рассказал, как помочь провалившемуся, не рискуя собой. Затем были показаны видеоролики о мерах безопасности.

Вторая часть разговора была посвящена закону и ответственности. Кононова Ольга Дмитриевна, начальник ПДН, чётко и без лишних формулировок объяснила: административная ответственность наступает с 16 лет, а по ряду статей — уже с 14. Уголовная — тоже с 14 лет за особо тяжкие преступления. Но и до этого возраста никто не остаётся «в стороне»: отвечать за поступки ребёнка придётся родителям. Тема интернет-мошенничества вызвала особый интерес. Ольга Дмитриевна рассказала, как аферисты вовлекают подростков: предлагают «лёгкий заработок» за переводы денег, просят данные карт родителей, взламывают аккаунты, пишут от имени друзей, запугивают проблемами с законом.

Таланов Алексей Леонидович, ответственный секретарь ТКДНиЗП, поговорил о «комендантском часе» и напомнили собравшимся о законодательных нормах, запрещающих нахождение несовершеннолетних в общественных местах без сопровождения взрослых в ночное время. Школьники узнали, что нарушение этого правила грозит не только беседой с полицией, но и административной ответственностью для их родителей. Ребятам объяснили, что эти меры направлены, прежде всего, на их безопасность.

Марина Владимировна Румянцева, председатель ТКДНиЗП, пояснила школьникам о том, что за непосещение школьных уроков также ставят на учет в комиссию по делам несовершеннолетних. Постановка на учёт, в свою очередь, станет большим препятствием в будущем для поступления на работу в органы МВД, МЧС и прокуратуры. Подросткам объяснили, какие последствия могут повлечь за собой, казалось бы, безобидные шалости, мелкое хулиганство или участие в незаконных акциях. Особый акцент был сделан на недопустимости употребления алкоголя, табака и психоактивных веществ.

Проведение таких профилактических мероприятий в стенах библиотеки не случайно. Ведь библиотека — это не только храм книги, но и центр общественной жизни, где формируется гражданская позиция и правовая культура подрастающего поколения.

Сорокина М.В., заведующая отделом по работе с детьми

Библиотечный урок «Истории коренных народов в сказках и легендах»

Ильинский сектор библиотеки № 11 приглашает отправиться в увлекательное путешествие по страницам устного творчества малых народов России.

Сказки и легенды – это не просто занимательные истории у костра, а настоящая энциклопедия жизни: в них зашифрованы законы природы, правила выживания в суровых условиях, мудрость предков и уникальный взгляд на мир. Присутствующим предстоит познакомиться с героями, чьи имена редко звучат в массовой культуре, поговорить об особенностях мифологии эвенков, ненцев, хантов, манси, якутов, бурятов и других этносов.

Народные предания доказывают: несмотря на разные языки и верования, всех объединяет стремление понять мир, объяснить загадки и передать главное детям.

Купить билеты