Волковская библиотека приглашает любителей художественной литературы для участия в увлекательной игре. Программа посвящена писателям-юбилярам. Мероприятие будет проходить в форме викторины. Участники на скорость, по индивидуальному зачету, должны дать правильные и полные ответы на вопросы различных категорий: «Литературные страницы», «Назови автора произведения», «Кто он, главный герой произведения, и почему?».

Программа поможет проявить знания, эрудицию посетителей и выявить литературных знатоков.

Учащиеся Волковской школы познакомились с порталом НЭБ, посетив информационный час «Время цифровых технологий».

Школьники узнали, что НЭБ является единым порталом доступа к электронным ресурсам российских библиотек, что через личный кабинет можно бесплатно получать доступ к его фондам. Так же познакомились с условиями пользования информационного ресурса и с его приложениями. Виртуально посетили электронные читальные залы, обратились к фонду редких ценных книг. На этом знакомство с НЭБ не заканчивается, потому что впереди нас ждут новые полезные информационные встречи.

Озорнина В.И., заведующая Волковским сектором библиотеки №8

В Центральной районной библиотеке планируется организовать выставку к Дню защитника Отечества в рамках проекта «Семейные фотоистории».

Приглашаем вас принять участие в выставке, предоставив свои «Дембельские альбомы» для экспозиции. Наверняка эти альбомы хранятся в семье и передаются из поколения в поколение, тем интереснее будет выставка из альбомов разных поколений воинов. Альбомы желательно предоставить не позднее 10 февраля. Сохранность предоставленных экспонатов гарантируем.

Учащиеся 1-4 классов Гарашкинской школы отправились в безопасный круиз под названием «Азбука зимней безопасности». Во время путешествиябиблиотекарь вместе с ребятами разобрали ситуации: как вести себя на тонком льду, как оказать помощь человеку, оказавшемуся в воде, как уберечься от травм в гололед, как правильно скатываться с горки, прыгать в сугроб, играть в снежки.Для закрепления полученных знаний ребята выполняли разнообразные и интересные игровые задания: разгадывали кроссворд, классифицировали зимние и летние забавы. После чего дети приняли участие в практикуме по изготовлению светоотражателей. Возможность самим изготовить фликеры вызвала неподдельный интерес у школьников, поскольку носить брелок, сделанный своими руками, вдвойне приятней. Вооружившись ножницами, карандашами, трафаретами и специальной световозвращающей бумагой, дети смогли изготовить «стильные» аксессуары, которые тут же нашли место на верхней одежде и рюкзаках несовершеннолетних.

Усова Н.С., заведующая Гарашкинским сектором библиотеки №10