Подростковый возраст называют переходным. В каждом возрасте есть свои особенности, которые влияют на поведение и мировоззрение людей. Центральное новообразование этого возраста - «чувство взрослости» - отношение к себе как к взрослому и негативизм. Проявляя чрезмерную активность и необоснованную самоуверенность, подросток не признает поддержку взрослых. Это касается вопросов внешности, отношений с ровесниками, учебы.
Час вопросов и ответов «Остановись у опасной черты», с участием старшего участкового уполномоченного полиции майора полиции Берсенева Максима Ивановича, прошел с детьми в рамках межведомственной профилактической операции «Подросток». Воспитанники Детского дома были ознакомлены с переломными моментами и наиболее опасными факторами риска в жизни подростков. Как противостоять негативным эмоциям, выработать чувство ответственности за свои поступки и действия, а также не поддаться «чувству толпы»? Время задуматься о своем поведении и поступках, не переходят ли они черту дозволенного обществом и государством. Как ощутить чувство локтя и преодолеть невзгоды? Подросток может и должен рассчитывать на эмоциональную поддержку друга, педагога, воспитателя, психолога. Нередко бывает, что самая желанная и дорогая для него помощь - это сочувствие, сострадание, сердечное участие. Твой выбор сейчас определяет, как сложится вся твоя жизнь!
Негулярная В.Н., библиотекарь городской библиотеки-сектора №17



Гузель Яхина в последние годы стала одной из самых успешных писательниц России. Две её книги «Зулейха открывает глаза» и «Дети мои» собрали восторженные отзывы читателей библиотеки. Любители творчества Гузель Яхиной с нетерпением ждали появления новых произведений любимого автора. И вот, наконец, появилась важная новость: Гузель Яхина выпустила свой третий роман «Эшелон на Самарканд». Ждём появления книги в библиотеке! А пока предлагаю познакомиться с новинкой с помощью интерактивного плаката.
17 июля, в День села, состоится торжественное открытие Кунарской библиотеки. Больше года она не работала с посетителями в связи с капитальным ремонтом Дома культуры, в котором она находится.
Исторический час с таким названием прошёл в Центральной районной библиотеке для группы ребят из Областного центра социальной помощи семье и детям. Данное мероприятие было посвящено морской битве в бухте Чесма. Сражение произошло в 1770 году, во время русско-турецкой войны 1768-1774 годов. Ребята узнали много интересных фактов о сражении: кто командовал русским флотом, какую тактику применили русские адмиралы, какое новшество применили русские моряки перед битвой, которое в истории морских сражений произошло впервые, что такое брандеры и как они помогли победить турецкий флот, превосходящий русский в два с половиной раза. Во многом, благодаря победе в Чесменском сражении, туркам пришлось подписать невыгодный для себя Кючук-Кайнарджийский мирный договор. После мероприятия была проведена викторина о славной победе русского флота. На сайте библиотеки вы тоже можете принять участие в онлайн-викторине «Память о Чесме».
Под таким названием в Центральной районной библиотеке прошла презентация новой книги «Орбита жизни» поэтессы Галины Гузь. У каждого поэта выпуск книги - это праздник, это итог определенного поэтического пути, это вдохновение на будущее творчество. В нашей литературной гостиной собрались те, кто любит и понимает стихи: близкие и родные, бывшие ученики Галины Гузь, коллеги, почитатели её творчества. А кто-то пришёл впервые познакомиться с поэтессой и её новой книгой, в которой, как считает она сама, собраны лучшие стихи разной тематики: о семье и земляках, о России и малой родине, о природе и творчестве, стихи-посвящения близким людям, поэтам, писателям. Ей удалось донести до присутствующих патриотические стихи под общим названием «Никто не забыт, и ничто не забыто». С большим вниманием и со слезами на глазах были восприняты стихи «О войне отец не говорил», «Выпускникам 41 года». «Подвиг в Сирии» (памяти лётчика – Героя России Романа Филипова) и другие. Особое место в творчестве Галины Гузь занимают стихи про детей и для детей. Никого не оставили они равнодушными. Взрослые смеялись, как дети. Наверное, каждый из них видел или представлял в героях своего сынишку, дочку, или внука.
