В календаре памятных дат военной истории стоит памятная дата военной славы России — День полного освобождения Ленинграда от фашисткой блокады (1944 год).

Для учащихся 4 класса Тыгишской школы библиотека провела час памяти «900 дней мужества», посвященный прорыву и снятию блокады Ленинграда.

Немецкая армия стремительно шла вперед - рушились города, горели деревни, мосты и заводы. Но на защиту своей Родины поднялись все жители.

Фашисты окружили Ленинград, город оказался в блокаде.

Самой страшной была блокадная зима 1941-1942 гг. Не было запасов продовольствия и топлива, не было электричества, и почти весь город погрузился во тьму. Воду приходилось брать из прорубей, канализация не работала, дома не отапливались, но Ленинград жил, работал и сражался с врагом.

Ученики узнали о бессмертном подвиге ленинградцев в годы Великой Отечественной войны. Было рассказано, чем жил и как боролся город, который смог выдержать почти 900-дневное окружение.

В знак памяти и символа жизни, рассказав о блокадном хлебе, угостили детей хлебом. Но уже современным хлебом, равным той маленькой норме выдачи хлеба в грозные годы.

Почтили минутой молчания светлую память героев, защищавших свою Родину.

В честь снятия блокады Ленинграда сделали импровизированный салют из звезд, который получился ярким и запоминающимся.

Оформленная книжная выставка «Снятие блокады Ленинграда» рассказала о защите и обороне Ленинграда, о детях и женщинах, работавших наравне с мужчинами на заводах.

В проведении мероприятия принимал участие культорганизатор Тыгишского Дома культуры С. А. Ступин.

Приходите в библиотеку! Читайте книги! Подвиг детей блокады учит мужеству, стойкости и безграничной любви к Родине.

Богомолова В.М., заведующая Тыгишской библиотекой-сектором №13

Час новой книги для самых маленьких читателей прошел в Тыгишской библиотеке.

В начале нового 2023 года для младших школьников и дошкольников поступили новые книги: яркие, красочные, завораживающие, которые так и просятся, чтобы их прочитали.

Чтобы книги нашли своего читателя, был сделан обзор новых книг. Любознательных малышей интересовало все: животный мир, добрые волшебные сказки, веселые истории.

Прекрасно иллюстрированные книги в виде рассказов о приключениях медвежонка, волчонка познакомили нас от рождения маленьких зверей и до их взрослой жизни. Дети узнали, чем питаются звери, как растут и взрослеют, какие угрозы жизни для них существуют.

Познакомились с серией книг «Начинаем читать сами», представленные авторами: И. Гуриной «Верные друзья», «Грибная история», Э. Заболотной «Рассказики». Эти книги с прекрасными иллюстрациями, короткими рассказиками и крупным шрифтом.

Простые и веселые сказки Т. Коваль «Мы с дедушкой друзья», «Мама меня любит», С. Прокофьевой «Сказки про Машу и Ойку», Г. Цыферова «Добрые сказки» - учат не бояться трудностей, распознавать опасности и находить силы для их преодоления.

Вместе с детьми мы придумали сказку «Волшебная книга библиотеки», это было очень интересно. Главный герой у новой книги оказался домовой, а его друзья были девчонки и мальчишки, которые любят читать книжки.

В заключение нашего обзора была прочитана книга В. Зотова «Как рак-отшельник нашел себе друга».

Через веселые рисунки, красочные фотографии, крупный шрифт, несложные тексты книги помогли узнать окружающий мир и провести время с пользой, доставили много радостных минут маленьким читателям.

Богомолова В.М., заведующая Тыгишской библиотекой-сектором №13

Неделя профориентации завершилась в Тыгишской библиотеке.

Учащиеся школы познакомились с профессиями: агроном, библиотекарь, воспитатель, учитель начальных классов, учитель физкультуры, учитель технологии.

Приглашенными специалистами были: Д. М. Жигалова, агроном ООО «БМК»; В. М. Богомолова, заведующая Тыгишской библиотекой; Л. В. Кольцова, воспитатель МДОУ детский сад №28. Учителя МАОУ Тыгишская СОШ: П. Н. Заложных, учитель физкультуры и технологии для мальчиков; М. А. Князева, учитель технологии для девочек; Н. К. Иксанова, учитель начальных классов.

С азартом, энтузиазмом рассказывали специалисты о тонкостях выбранной профессии. Учащихся интересовало все: учеба, зарплата, личная жизнь специалиста, как правильно сделать выбор будущей профессии, как ориентироваться в большом мире профессий, востребованность профессии на рынке труда.

Самый интересный вопрос прозвучал от ребят: «Какой должна быть профессия, чтобы можно было с удовольствием работать?»

Ребята впервые попробовали себя в роли воспитателя, учителя, библиотекаря, агронома, выполняя предложение практические задания.

Воспитатель детского сада Л. В. Кольцова предложила ребятам вспомнить, какие ассоциации у них вызывает воспоминание о детском саде. Нужно было на листиках импровизированного дерева написать ассоциацию и приклеить листочек на дерево. У кого-то детский сад - это манная каша, у других - сон-час, и вспомнили слезинки, когда не хотелось идти в садик.

Учитель физкультуры П. Н. Заложных провел физкультурную минутку «Делай, как я!», а на уроках технологии в школе мальчишки будут делать кормушки для птиц.

М. А. Князева, учитель технологии, показала и рассказала о декоративно-прикладном творчестве, которым должна владеть каждая девочка.

Учитель начальных классов Н. К. Иксанова провела мастер - класс «Снежинка оригами».

Поучаствовали в познавательной викторине «Угадай профессию», которую провела библиотекарь.

Получился душевный диалог между специалистами и учащимися.

Будем надеяться, что все знания, которые получили учащиеся, помогут им правильно сделать профессиональный выбор.

Богомолова В.М., заведующая Тыгишской библиотекой-сектором №13

«Путь в профессию» - под таким названием в Тыгишской библиотеке стартовала неделя профориентации.

Первым гостем в библиотеку была приглашена агроном ООО «БМК» Д. М. Жигалова. Учащиеся седьмого класса познакомились с профессией аргоном.

«В глубине веков затерялся тот день, когда человек, впервые бросив зерно в землю, увидел рождение колоса» - так начала свое выступление Дарья Михайловна. Все слушатели погрузились в удивительный мир агрономии, когда с радостью идешь на работу, а вечером возвращаешься с радостью домой.

Мы узнали, что входит в обязанности агронома: земледелие и растениеводство, агрохимия и мелиорация, защита растений, кормопроизводство и многое другое. Когда учащиеся это все услышали, у них был один вопрос: «И это все должен знать один человек?» Дарья Михайловна ответила «да», так как ставка на нашем предприятии одна.

Были заданы и другие вопросы: сколько учиться на агронома? Сколько получает агроном? С чего начинается рабочий день агронома?

Чтобы учащиеся обладали всесторонними знаниями о профессии, были представлены различные справочники, которые есть в библиотеке и которые принесла с собой специалист: болезни и вредители сельскохозяйственных и овощных культур, справочники по кормам и кормовым добавкам.

Мальчишки уделили внимание каталогам выпускаемой сельскохозяйственной техники – современная, красочная, высокой производительности техника.

Познакомились с зерновыми культурами, которые выращивает наше предприятие. С редкими видами, поставленными на производство в Свердловской области: лен, люпин, вика, рапс и другими.

С энтузиазмом, любовью к своей профессии Дарья Михайловна познакомила учащихся с картой полей на нашей территории: где находится поле под каким номером, сколько гектаров площади занимает, какое народное название сохранилось в названии поля: «У ключа», «Журавлиное», «Вишнево»…

Еще долго учащиеся разговаривали о профессии агронома - эта профессия на рынке труда востребована, нужна и выбор будет удачным.

Наше мероприятие было очень насыщенным и очень познавательным.

Богомолова В.М., заведующая Тыгишской библиотекой-сектором №13